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- 문제 될게 뭐가 있는지 모르겠네요... 원래 다 그런거 아닌가요? 작성하는 과정에서 연구 스텝도 배우고, 논문에 가장 핵심히 되는, 왜 이 연구를 해야되는지도 생각하게되는 좋은 기회라고 생각합니다. 그냥 시키는 대로 실험만 반복하는게 좋은가요?
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- 현직 교수입니다. 과제 작성은 제가합니다. 자료조사는 부탁할 수 있다 생각합니다. 결국 작성하고 준비하는건 제가 할 일이라 생각합니다. 학생이 제안서 써보고싶다면 맡길 의향은 있으나, 나서지않는다면 제가해야할 일이라 생각합니다.
그리고 가장 큰 문제는, 학생에게 연구가 아닌 다른일을 시킨 이유는 본인이 바빠서 일텐데 학생한테 일 던져주고 일찍 퇴근하는건 100번 양보해도 말이 안되는 일 입니다. 같은 연구자 이자 교육자인게 안타갑고 제가 대신 사과드리고 싶습니다. 지금 상황은 옳은 상황이 아닙니다.
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- 어떤방향으로 작성해야하는지 가이드라인을 제시해주고 작성되는 부분에 대한 피드백이 즉각적으로 이루어진다면 트레이닝이지만 무작정 시키는건 교수업무를 학생에게 짬때리는것밖에 안되는 부끄러운 짓입니다. 그런 프로세스를 배워야 하는건 박사수료 후나 포닥과정입니다. 학생은 공부하고 연구하려고 대학원에 오는거지 등록금내고 교수업무 대신해주러 오는 일꾼이 아닙니다.
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- 니가 왜 우울해 새끼야
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- 그만큼 지도교수가 인간적으로 잘해줬고 존경하는 마음도 있으면 감정이입할 수도 있는거지, 세상 니혼자 사나? 인성 꼬인 놈들 천지구만.
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대학원 입학했는데 제가 하고싶은 분야의 연구와 아주 유사한 것을 같은 학교의 다른 랩에서 하고 있다면...
2019.04.25
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어떨까요??
제가 입학한 A랩이 있고, 이와 유사한 분야를 연구하는 B랩이 있는데,
B랩 사람들이나 교수님을 만나본 적은 없지만 정말 제가 하고 싶었던 것과 유사한 걸 하더라고요. B랩에서 나온 논문을 보면 바로 응용해서 논문 쓸만한 주제가 떠오를 정도...
입학 전에는 잘 모르기도 했고, 결정적으로 B랩이 실적은 최고지만 인격모독, 폭언, 부당한 대우, 새벽에 연구실로 불러내기... 등으로 유명한 곳이라 가기 꺼려지기도 했어요.
A랩의 방법론도 B랩과 거의 비슷하고, A랩 교수님께 제가 원하는 주제 말씀드렸을 때도 긍정적인 반응을 보이셨는데 이럴 경우 그냥 진행해봐도 될까요? 사실 다른 대학의 다른 연구자가 하고 있었다고 하면 신경 안 쓰고 그냥 하겠는데, (비록 학과는 다르지만) 같은 대학에서 그것도 최근까지 비슷한 연구를 하고 있었다고 하니까 뭔가 찝찝하네요.
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